Considerada como falencia en procesos lectores  en los estudiantes del Instituto Tecnico La Cumbre de Floridablanca por parte de los Docentes y Padres de familia se optò por iniciar un proceso de investigacion pedagogica.

Estrategias para trabajar los diversos niveles en las competencias interpretativas

• Ayudar al estudiante a que localice información explicita y mediante preguntas llevarlo a que realice inferencias simples. ¿Qué y Por qué hizo?, ¿Qué y por qué traía?, ¿Qué y por qué pensó?, ¿Qué y por qué dijo?

¿Qué se necesita para mejorar los niveles de las competencias interpretativas?

• Integrar información dispersa. Captar relaciones entre partes diferentes.ü Inferir las macroproposiciones de los textos: Encontrar las proposiciones más generales.- Aplicar la regla de la generalización y la construcción de Van Dijk (Conceptos y proposiciones más generales)- Eliminar las proposiciones más particulares y que estén contenidas en las más generales.- Favorecer la inducción.· Inferir la información implícita. Captar los niveles de los textosü No usar ni aceptar afirmaciones de "Todo o nada", "Blanco o negro", "Siempre o nunca"- Si se aceptaran se perdería la capacidad para descifrar los tonos exactos de las proposiciones.- La realidad es compleja, diversa y matizadaü Leer las intenciones y proposiciones implícitas de las oracionesü Favorecer el uso de los matizadores de tiempo y cantidad

Evaluación crítica de los textos y manejo de hipótesis. Favorecer un pensamiento independiente, crítico y libre en los estudiantes: un individuo más autónomo a nivel cognitivo, un librepensador.ü Trabajar de manera hipotético deductiva: ¿Qué hubiera pasado si....?- Predominio de lo posible- Control de variables- Cadenas hipotético-deductivasü Trabajo en competencias deductivas.

Para mejorar las competencias interpretativas es necesario un cambio profundo en la educación:
-Centrar la educación en el desarrollo y no en el aprendizaje.

-Garantizar el desarrollo cognitivo, valorativo y praxiológico del ser humano.

Tomadode:https://equipo3diplomadoiava.blogspot.com.co/2010/10/competencias-interpretativas.html